Starttaal Instap Deel B Nederlands Leerwerkboek
Uitgelicht
|
26,00 |
Naar shop
|
|
26,00 |
Naar shop
|
|
26,00 |
Naar shop
|
Beschrijving
Starttaal Instap is de nieuwe methode Nederlands, speciaal ontwikkeld voor leerlingen in het praktijkonderwijs (PrO) en voortgezet speciaal onderwijs (vso). Deze methode richt zich op leerlingen die de lesstof van VIA Vooraf - Op weg naar 1F nog niet aankunnen. Het biedt hen de mogelijkheid om in kleine stappen en op hun eigen tempo basisvaardigheden op het gebied van taal te leren. Omdat de methode ondersteuning biedt voor leerlingen die extra tijd en begeleiding nodig hebben, is Starttaal Instap een waardevol hulpmiddel om de ontwikkeling van taalkennis en -vaardigheden te bevorderen.
Opbouw van de methode
Starttaal Instap bestaat uit twee leerwerkboeken: deel A en deel B. Deel A richt zich op praktische taaltaken binnen de context van het dagelijks leven, zoals school, thuis en vrije tijd. Deel B daarentegen, dat in oktober 2019 is verschenen, focust op taaltaken die specifiek gericht zijn op de arbeidsmarkt. Hiermee leren leerlingen de basale communicatievaardigheden die essentieel zijn voor de werkomgeving.
Kenmerken van Starttaal Instap
- Toegankelijke leerwerkboeken voor leerlingen die het 1F-niveau (nog) niet kunnen behalen.
- In kleine, haalbare stappen oefenen met basisvaardigheden van de Nederlandse taal.
- De taken nemen toe in moeilijkheidsgraad, zodat er voor elk niveau een passende uitdaging is.
- Een overzichtelijke, aantrekkelijke en rustige lay-out die de leerlingen helpt zich te concentreren op de taak.
- Functionele afbeeldingen die de context van de opdrachten verduidelijken.
- Elke taak is opgebouwd volgens het VUT-model: voorbereiden, uitvoeren en terugkijken.
- Voorbereiding op zelfstandig taalgebruik binnen zowel school als maatschappij.
- Toegepaste grammatica en gecombineerde taalvaardigheden oefenen.
- Mogelijkheid voor formatieve evaluatie om de voortgang te volgen.
Aanvullend Lesmateriaal
Bij de methode Starttaal Instap is aanvullend lesmateriaal beschikbaar, waaronder antwoordmodellen, extra opdrachten en kijk- en luisterfragmenten. Dit lesmateriaal kan kosteloos gedownload worden door docenten en beschikbaar gesteld worden aan leerlingen. Dit vergroot de mogelijkheden voor ondersteuning en biedt extra oefening om de geleerde taalvaardigheden verder te verdiepen en toe te passen in verschillende contexten.
Starttaal Instap is hiermee een waardevolle methode voor het aanleren van taalvaardigheden op een manier die aansluit bij de belevingswereld van de leerlingen, zodat zij hun vaardigheden effectief kunnen toepassen in hun dagelijkse leven en toekomstige werkgelegenheid.
Starttaal Instap is de nieuwe methode Nederlands, speciaal ontwikkeld voor leerlingen in het praktijkonderwijs (PrO) en voortgezet speciaal onderwijs (vso). Deze methode richt zich op leerlingen die de lesstof van VIA Vooraf - Op weg naar 1F nog niet aankunnen. Het biedt hen de mogelijkheid om in kleine stappen en op hun eigen tempo basisvaardigheden op het gebied van taal te leren. Omdat de methode ondersteuning biedt voor leerlingen die extra tijd en begeleiding nodig hebben, is Starttaal Instap een waardevol hulpmiddel om de ontwikkeling van taalkennis en -vaardigheden te bevorderen.
Opbouw van de methode
Starttaal Instap bestaat uit twee leerwerkboeken: deel A en deel B. Deel A richt zich op praktische taaltaken binnen de context van het dagelijks leven, zoals school, thuis en vrije tijd. Deel B daarentegen, dat in oktober 2019 is verschenen, focust op taaltaken die specifiek gericht zijn op de arbeidsmarkt. Hiermee leren leerlingen de basale communicatievaardigheden die essentieel zijn voor de werkomgeving.
Kenmerken van Starttaal Instap
- Toegankelijke leerwerkboeken voor leerlingen die het 1F-niveau (nog) niet kunnen behalen.
- In kleine, haalbare stappen oefenen met basisvaardigheden van de Nederlandse taal.
- De taken nemen toe in moeilijkheidsgraad, zodat er voor elk niveau een passende uitdaging is.
- Een overzichtelijke, aantrekkelijke en rustige lay-out die de leerlingen helpt zich te concentreren op de taak.
- Functionele afbeeldingen die de context van de opdrachten verduidelijken.
- Elke taak is opgebouwd volgens het VUT-model: voorbereiden, uitvoeren en terugkijken.
- Voorbereiding op zelfstandig taalgebruik binnen zowel school als maatschappij.
- Toegepaste grammatica en gecombineerde taalvaardigheden oefenen.
- Mogelijkheid voor formatieve evaluatie om de voortgang te volgen.
Aanvullend Lesmateriaal
Bij de methode Starttaal Instap is aanvullend lesmateriaal beschikbaar, waaronder antwoordmodellen, extra opdrachten en kijk- en luisterfragmenten. Dit lesmateriaal kan kosteloos gedownload worden door docenten en beschikbaar gesteld worden aan leerlingen. Dit vergroot de mogelijkheden voor ondersteuning en biedt extra oefening om de geleerde taalvaardigheden verder te verdiepen en toe te passen in verschillende contexten.
Starttaal Instap is hiermee een waardevolle methode voor het aanleren van taalvaardigheden op een manier die aansluit bij de belevingswereld van de leerlingen, zodat zij hun vaardigheden effectief kunnen toepassen in hun dagelijkse leven en toekomstige werkgelegenheid.