Wil je iets anders, organiseer het dan anders (Hardback)
Uitgelicht
|
24,95 |
Naar shop
|
|
24,95 |
Naar shop
|
|
24,95 |
Naar shop
|
Beschrijving
Klagen over scholen en leraren wordt vaak als een probleem gezien, maar het echte vraagstuk ligt in de manier waarop het onderwijs is georganiseerd. Deze aanpak maakt het lastig om ieder kind écht te zien en te begeleiden, terwijl juist dat de kern van goed onderwijs is. Door kritisch te kijken naar de inrichting van het onderwijs ontstaat er ruimte voor vakmanschap en echte aandacht voor elk kind. De inzichten en suggesties vormen concrete aanknopingspunten voor een beter gesprek over goed onderwijs en hoe je daar elke dag vorm aan kunt geven. Wil je iets anders? Organiseer het dan anders. Klaas van Veen is hoogleraar Onderwijskunde en bestuurder in het basisonderwijs.
De tekst benadrukt dat lesgeven een van de mooiste en meest betekenisvolle beroepen blijft, en dat de leraren een cruciale rol spelen in het redden van veel leerlingen.
In dit boek worden praktische aanknopingspunten voorgesteld om het onderwijs gesprek en praktijk te verbeteren, gericht op dagelijkse uitvoering en concrete veranderingen in de klas en schoolorganisatie.
Kenmerken
- Onderwijsorganisatie als kernprobleem en kans
- Ruimte voor vakmanschap en echte aandacht
- Concrete aanknopingspunten voor beter gesprek
- Dagelijkse vormgeving van goed onderwijs
- Klaas van Veen: hoogleraar Onderwijskunde en bestuurder
Klagen over scholen en leraren wordt vaak als een probleem gezien, maar het echte vraagstuk ligt in de manier waarop het onderwijs is georganiseerd. Deze aanpak maakt het lastig om ieder kind écht te zien en te begeleiden, terwijl juist dat de kern van goed onderwijs is. Door kritisch te kijken naar de inrichting van het onderwijs ontstaat er ruimte voor vakmanschap en echte aandacht voor elk kind. De inzichten en suggesties vormen concrete aanknopingspunten voor een beter gesprek over goed onderwijs en hoe je daar elke dag vorm aan kunt geven. Wil je iets anders? Organiseer het dan anders. Klaas van Veen is hoogleraar Onderwijskunde en bestuurder in het basisonderwijs.
De tekst benadrukt dat lesgeven een van de mooiste en meest betekenisvolle beroepen blijft, en dat de leraren een cruciale rol spelen in het redden van veel leerlingen.
In dit boek worden praktische aanknopingspunten voorgesteld om het onderwijs gesprek en praktijk te verbeteren, gericht op dagelijkse uitvoering en concrete veranderingen in de klas en schoolorganisatie.
Kenmerken
- Onderwijsorganisatie als kernprobleem en kans
- Ruimte voor vakmanschap en echte aandacht
- Concrete aanknopingspunten voor beter gesprek
- Dagelijkse vormgeving van goed onderwijs
- Klaas van Veen: hoogleraar Onderwijskunde en bestuurder
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op: