A dimensão ambiental na abordagem das Ciências Naturais

No currículo do ensino básico, a disciplina de Ciências Naturais ocupa um lugar significativo, oferecendo amplas possibilidades para contribuir para o desenvolvimento da educação ambiental dos alunos. A abordagem da dimensão ambiental tem sido tratada por diferentes autores. Esta garante a formação de uma personalidade integral nos alunos e uma consciência ambiental responsável, com capacidades para promover um desenvolvimento sustentável e adquirir conhecimentos que enriquecem a prática escolar. O sistema de workshops metodológicos aqui proposto integra a teoria com a prática, promove e enriquece os espaços de reflexão e debate com vista à tomada de decisões, à conceção de alternativas e estratégias de trabalho que elevem a qualidade do processo educativo. Distingue-se por promover o papel protagonista dos participantes, utilizar técnicas participativas e recorrer à autoavaliação como mecanismo de transformação.