O presente livro apresenta experiências que demonstram a importância da Educação Física no desenvolvimento integral dos alunos, mostrando, em particular, que esta desempenha um papel muito relevante como ferramenta de inclusão social para alunos com deficiência intelectual, uma vez que combina movimento, interação e aprendizagem num ambiente mais flexível do que a sala de aula tradicional.Considera-se também que a Educação Física é fundamental para a redução do estigma. Quando as atividades e tarefas são adaptadas e concebidas de forma inclusiva, as capacidades de todos os alunos tornam-se visíveis, o que contribui indiscutivelmente para mudar perceções negativas ou preconceitos.
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