A Educa��o Superior em Tempos de Privatiza��o e Mercantiliza��o

O livro representa uma tomada de partida científica e filosófica na busca de alternativas para compreender os efeitos das ideologias neoliberais, em defesa da educação como um bem público, que deve formar o homem para a vida, sem influência dos determinismos mercadológicos. A obra constitui um convite para uma reflexão a favor de uma práxis crítica e defensiva capaz de ajudar a educação superior a enfrentar tais ideologias sem perder a sua missão de contribuir para o desenvolvimento da nação. Partindo-se da premissa de que a mercantilização da educação é resultado da influência de ideologias neoliberais, a obra faz um estudo da percepção filosófica, geográfico-expansionista e sociológica, destacando Foucault, Harvey e Bourdieu como as figuras que melhor descrevem, de forma sistemática, a génese, o desenvolvimento e a forma como a sociedade resiste aos efeitos do neoliberalismo na vida atual. Embora reconhecendo a existência de vários desafios que o ES enfrenta, elenca apenas cinco e as possíveis respostas filosóficas, que acreditamos poderem manter o equilíbrio e a essência das IES diante deste monstro dos tempos hodiernos.