A gestão escolar, uma vocação

A gestão de recursos humanos exige uma grande capacidade de superar desafios. No meio escolar, o diretor da instituição depara-se com um triângulo de equações, todas elas igualmente difíceis de resolver. À sua frente estão os alunos que têm um gosto pelo proibido e que se divertem a infringir as regras; por um lado, a ausência e a inatividade dos pais agravam ainda mais a situação, enquanto, por outro, os caprichos infantis dos adjuntos o deixam desorientado. Ter sucesso nestas condições exige uma grande serenidade e uma fé de proporções muito amplas. No entanto, o mérito destes soldados, sentinelas da virtude, nunca é recompensado, nunca é celebrado. Daí toda a pertinência das palavras de Mariama Bâ, para quem 'os professores - tanto os do jardim de infância como os das universidades - formam um exército nobre com feitos diários, nunca celebrados, nunca condecorados. Um exército sempre em marcha, sempre vigilante. Um exército sem tambores, sem uniformes reluzentes. Esse exército, contornando armadilhas e obstáculos, hasteia por todo o lado a bandeira do conhecimento e da virtude.' Esse desprezo de que são vítimas, que predispõe ao laxismo e ao abandono, é transformado num estimulante.