Os professores adotaram um novo conjunto de obstáculos a superar com a implementação dos Padrões Estaduais Comuns. O coaching em literacia oferece uma promessa de apoio aos professores nos seus esforços para melhorar a literacia dos alunos. The Tale of Two Literacy Coaches leva-nos numa viagem pelas práticas diárias de dois treinadores de literacia bem-sucedidos do ensino básico. O livro começa por fornecer o contexto da investigação, o objetivo e a importância do estudo, seguido de uma revisão da literatura na área do coaching de literacia, eficácia dos professores e desenvolvimento profissional. Em seguida, o livro ilustra os métodos utilizados para recolher dados. O livro conclui com os resultados do estudo, uma discussão das principais conclusões e recomendações para formadores em literacia, diretores, líderes distritais, prestadores de desenvolvimento profissional, programas universitários e sistemas escolares. Em The Tale of Two Literacy Coaches, Tina enfatiza o que os formadores em literacia bem-sucedidos fazem para continuar a desenvolver as suas capacidades. As práticas encontradas neste livro ajudarão os formadores em literacia a construir relações de confiança, colaborar eficazmente com colegas, líderes distritais e professores e facilitar com sucesso a aprendizagem de adultos.
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