Accessibilità universale e pianificazione partecipativa: nel Comune di Valdivia: conoscenze dei cittadini dialoghi comunitari per una governance inclusiva

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Bol Questo lavoro analizza le relazioni tra accessibilità universale, pianificazione urbana partecipativa e governance territoriale nella città di Valdivia, nella regione di Los Ríos, in Cile. Pertanto, l'accessibilità universale è intesa come una necessità e un diritto legato al diritto alla città (Lefebvre, 1968; Harvey, 2013), il che richiede un ripensamento della pianificazione urbana in una prospettiva di equità e giustizia spaziale. In questo contesto, si includono i contributi teorici della governance territoriale (Davoudi, Governa & Santangelo, 2008; Farinós, 2015) e della pianificazione partecipativa come meccanismi e strumenti per integrare le conoscenze dei cittadini nella gestione locale comunale. In questo contesto, la ricerca si sviluppa attraverso una metodologia mista (qualitativa e quantitativa) che articola l'analisi documentale di fonti secondarie e fonti primarie partecipative applicate a Valdivia. In particolare, si sottolinea l'utilizzo di un questionario accessibile in formato virtuale, per garantire la partecipazione delle persone con disabilità, nonché lo svolgimento di dialoghi comunitari inclusivi come spazi metodologici di deliberazione collettiva.

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Questo lavoro analizza le relazioni tra accessibilità universale, pianificazione urbana partecipativa e governance territoriale nella città di Valdivia, nella regione di Los Ríos, in Cile. Pertanto, l'accessibilità universale è intesa come una necessità e un diritto legato al diritto alla città (Lefebvre, 1968; Harvey, 2013), il che richiede un ripensamento della pianificazione urbana in una prospettiva di equità e giustizia spaziale. In questo contesto, si includono i contributi teorici della governance territoriale (Davoudi, Governa & Santangelo, 2008; Farinós, 2015) e della pianificazione partecipativa come meccanismi e strumenti per integrare le conoscenze dei cittadini nella gestione locale comunale. In questo contesto, la ricerca si sviluppa attraverso una metodologia mista (qualitativa e quantitativa) che articola l'analisi documentale di fonti secondarie e fonti primarie partecipative applicate a Valdivia. In particolare, si sottolinea l'utilizzo di un questionario accessibile in formato virtuale, per garantire la partecipazione delle persone con disabilità, nonché lo svolgimento di dialoghi comunitari inclusivi come spazi metodologici di deliberazione collettiva.


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Merk Edizioni Sapienza
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  • 9786630345636
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