Agendas de atividades em iPads para crianças com autismo: Como prepará-las e ensinar a sua utilização autónoma

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Bol Até muito recentemente, os horários de atividades que visam ajudar indivíduos com autismo a organizar as suas vidas e a executar tarefas diárias de forma independente eram preparados em pastas volumosas, difíceis de gerir e transportar. Nos últimos dois ou três anos, escolas líderes na educação de crianças com autismo começaram a utilizar iPads para os horários de atividades, que são mais convenientes de utilizar e preparar. Embora existam livros que explicam como preparar horários de atividades em pastas utilizando métodos em papel, este é o primeiro livro a explicar como criar horários de atividades em iPads para crianças com autismo e como ensinar as crianças a seguir esses horários de forma independente. Este livro pretende ser um guia para pais e cuidadores que desejam implementar nas suas casas os princípios utilizados em escolas de educação para o autismo em todo o mundo.

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Até muito recentemente, os horários de atividades que visam ajudar indivíduos com autismo a organizar as suas vidas e a executar tarefas diárias de forma independente eram preparados em pastas volumosas, difíceis de gerir e transportar. Nos últimos dois ou três anos, escolas líderes na educação de crianças com autismo começaram a utilizar iPads para os horários de atividades, que são mais convenientes de utilizar e preparar. Embora existam livros que explicam como preparar horários de atividades em pastas utilizando métodos em papel, este é o primeiro livro a explicar como criar horários de atividades em iPads para crianças com autismo e como ensinar as crianças a seguir esses horários de forma independente. Este livro pretende ser um guia para pais e cuidadores que desejam implementar nas suas casas os princípios utilizados em escolas de educação para o autismo em todo o mundo.

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Pagina's: 56, Paperback, Edições Nosso Conhecimento


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Merk Edicoes Nosso Conhecimento
EAN
  • 9786630026771
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