Aider les enfants à faire leurs adieux

Selon les statistiques, 70 % des écoles britanniques comptent à tout moment dans leurs effectifs un enfant en deuil. Mais malgré de telles données, un fossé alarmant semble exister dans le monde pédagogique entre, d'une part, les idéologies prônant un accompagnement pastoral efficace et, d'autre part, la volonté de dépasser les niveaux de réussite scolaire ; ce qui pourrait bien favoriser le profit capitaliste. Si les enseignants peuvent être injustement accusés de négliger potentiellement le bien-être des enfants dont ils ont la charge, d'autres facteurs déterminants, tels que les restrictions budgétaires imposées aux écoles et l'évolution des idéaux gouvernementaux, ne doivent pas être négligés. Ce projet de recherche examinera donc dans quelle mesure les enseignants sont préparés, grâce à leur formation, à répondre aux besoins des enfants et des jeunes en deuil dont ils ont la charge, et si les formations existantes sont, en elles-mêmes, suffisantes pour répondre aux besoins diversifiés de la génération actuelle.