Amy op zolder

Maanval.nl

Amy op zolder, waar gaat het boek over?Sst, niet doorvertellen!Amy wie? Amy is een stoere meid van vier jaar oud. Ze vindt het leuk om op de zolder te zijn. En spannend, omdat het er donker is. Alleen dikke pech voor Amy: zij mag niet alleen op de zolder komen. Maar ze gaat toch... Stiekem... 'Amy op zolder' is een spannend prentenboekje voor jonge kinderen dat het interactief voorlezen bevordert. Dit wordt onder andere bereikt door de vele ondersteunende prenten en door de prikkelende vragen die aan elk tekstfragment zijn toegevoegd. - Door interactief voorlezen worden kinderen meer bij een verhaal betrokken. - Daarnaast heeft interactief voorlezen een positief effect op de (spraak- en taal)ontwikkeling van kinderen. Over de auteur Eveline van Dienst Eveline wie? Eveline is in het dagelijks leven werkzaam in de jeugd GGZ. Daarnaast is zij moeder van een kindje van bijna 3 jaar oud. Ongeveer 2,5 jaar geleden ontstond bij haar de gedachte om een kinderboekje te maken. Na lang schrijven en vooral veel schrappen had ze een pakkend en spannend manuscript voor een prentenboekje. Ze wist precies hoe ze de bijpassende prenten wilde hebben. Een illustrator heeft haar 'denk' beelden om weten te zetten in de vele kleurrijke, levendige en mooie prenten die het boekje telt. Meer informatie ISBN 9789464318197 Editie 1 Hoofdauteur Eveline van Dienst Taal Nederlands Bindwijze Paperback / softback Releasedatum 24 september 2021 Aantal pagina's 38 Gewicht 137 gr Uitgever Boekscout NUR 281 - Fictie 4-6 jaar Omvang (lxbxh) 208 mm x 147 mm x 5 mm Bijgewerkt op 30-03-2026, 21:41:20

Bol Partner

Amy wie? Amy is een stoere meid van vier jaar oud. Ze vindt het leuk om op de zolder te zijn. En spannend, omdat het er donker is. Alleen dikke pech voor Amy: zij mag niet alleen op de zolder komen. Maar ze gaat toch... Stiekem... 'Amy op zolder' is een spannend prentenboekje voor jonge kinderen dat het interactief voorlezen bevordert. Dit wordt onder andere bereikt door de vele ondersteunende prenten en door de prikkelende vragen die aan elk tekstfragment zijn toegevoegd. - Door interactief voorlezen worden kinderen meer bij een verhaal betrokken. - Daarnaast heeft interactief voorlezen een positief effect op de (spraak- en taal)ontwikkeling van kinderen.