Aplicação da Inteligência Artificial em jogos educativos: Para a aprendizagem de Geometria
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Bol
O estudo teve como tema a integração da Inteligência Artificial a jogos educativos no ensino da Geometria nos anos finais do Ensino Fundamental, considerando as transformações pedagógicas decorrentes do uso de Tecnologias Digitais no contexto escolar. O problema de pesquisa consistiu em compreender a seguinte questão: De que modo a Inteligência Artificial, integrada a jogos educativos, tem sido mobilizada para apoiar a aprendizagem de conteúdos geométricos nos anos finais do Ensino Fundamental? O objetivo geral do estudo foi investigar como a Inteligência Artificial aplicada a jogos educativos tem contribuído para a aprendizagem significativa de conceitos geométricos no Ensino Fundamental.
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O estudo teve como tema a integração da Inteligência Artificial a jogos educativos no ensino da Geometria nos anos finais do Ensino Fundamental, considerando as transformações pedagógicas decorrentes do uso de Tecnologias Digitais no contexto escolar. O problema de pesquisa consistiu em compreender a seguinte questão: De que modo a Inteligência Artificial, integrada a jogos educativos, tem sido mobilizada para apoiar a aprendizagem de conteúdos geométricos nos anos finais do Ensino Fundamental? O objetivo geral do estudo foi investigar como a Inteligência Artificial aplicada a jogos educativos tem contribuído para a aprendizagem significativa de conceitos geométricos no Ensino Fundamental.
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