Há muitos anos que os blogues são utilizados como meio para facilitar a comunicação e a partilha de ideias entre diferentes grupos da sociedade. A aprendizagem de línguas também beneficiou deste avanço tecnológico. Vários estudos investigaram que os alunos de línguas podem beneficiar da aprendizagem de línguas assistida por blogues de várias maneiras diferentes. Neste livro, investiga-se a adequação dos blogs para aumentar o nível de vocabulário dos alunos e melhorar a sua precisão gramatical. Este livro é particularmente adequado para professores de línguas e investigadores em programas de aprendizagem de línguas assistida por computador, para compreender os principais potenciais deste sistema pedagógico inovador e as reações dos alunos ao mesmo.
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