Badanie eksperymentalne dotyczące nauki gramatyki
Uitgelicht
|
77,99 |
Naar shop
|
Beschrijving
Bol
Niniejsza ksi¿¿ka jest rozpraw¿ naukowo-badawcz¿, która ocenia skuteczno¿¿ nauczania j¿zyka opartego na zadaniach i podej¿cia prezentacja-praktyka-produkcja w nauczaniu gramatyki j¿zyka angielskiego.Po pierwsze, przedstawia teoretyczny przegl¿d istniej¿cej literatury na temat obu modeli nauczania w ELT w ogóle, a gramatyki w szczególno¿ci.Po drugie, ksi¿¿ka przedstawia wyniki badä eksperymentalnych przeprowadzonych nad skuteczno¿ci¿ obu podej¿¿.Dlatego te¿ niniejsza rozprawa naukowa jest niezb¿dnym dokumentem referencyjnym dla nauczycieli j¿zyka angielskiego jako j¿zyka obcego. Zawiera ona kilka przydatnych zalece¿ dotycz¿cych nauczania gramatyki.Podaje równie¿ kilka modeli scenariuszy lekcji do wdro¿enia podej¿¿ TBL i PPP.
Vergelijk aanbieders (1)
Beschrijving
(1)
Niniejsza ksi¿¿ka jest rozpraw¿ naukowo-badawcz¿, która ocenia skuteczno¿¿ nauczania j¿zyka opartego na zadaniach i podej¿cia prezentacja-praktyka-produkcja w nauczaniu gramatyki j¿zyka angielskiego.Po pierwsze, przedstawia teoretyczny przegl¿d istniej¿cej literatury na temat obu modeli nauczania w ELT w ogóle, a gramatyki w szczególno¿ci.Po drugie, ksi¿¿ka przedstawia wyniki badä eksperymentalnych przeprowadzonych nad skuteczno¿ci¿ obu podej¿¿.Dlatego te¿ niniejsza rozprawa naukowa jest niezb¿dnym dokumentem referencyjnym dla nauczycieli j¿zyka angielskiego jako j¿zyka obcego. Zawiera ona kilka przydatnych zalece¿ dotycz¿cych nauczania gramatyki.Podaje równie¿ kilka modeli scenariuszy lekcji do wdro¿enia podej¿¿ TBL i PPP.
Productspecificaties
| EAN |
|
|---|---|
| Maat |
|
Prijshistorie
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op:
Gerelateerde resultaten
