BaSiK Ü3. Das Kartenset: 40 Spiele¿ zur Sprachförderung in Kindertageseinrichtungen
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Das Kartenset zu BaSiK Ü3 ist die ideale Ergänzung zu dem Beobachtungsverfahren BaSiK. Zu den Basiskompetenzen und zu den Sprachbereichen sind jeweils mehrere Praxisbeispiele angegeben, die einerseits zur Beobachtung eingesetzt werden können, andererseits aber auch zur Förderung der sprachlichen Kompetenzen der Kinder dienen. Die Spielideen machen Lust zum Mitmachen. Hinweise zum sprachförderlichen Verhalten der pädagogischen Fachkraft runden die Spielideen ab. Ganz konkret wird bei den Spielvorschlägen der Bezug zum Beobachtungsbogen hergestellt.
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Das Kartenset zu BaSiK Ü3 ist die ideale Ergänzung zu dem Beobachtungsverfahren BaSiK. Zu den Basiskompetenzen und zu den Sprachbereichen sind jeweils mehrere Praxisbeispiele angegeben, die einerseits zur Beobachtung eingesetzt werden können, andererseits aber auch zur Förderung der sprachlichen Kompetenzen der Kinder dienen. Die Spielideen machen Lust zum Mitmachen. Hinweise zum sprachförderlichen Verhalten der pädagogischen Fachkraft runden die Spielideen ab. Ganz konkret wird bei den Spielvorschlägen der Bezug zum Beobachtungsbogen hergestellt.
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