Basisboek Hoogbegaafde Adolescenten

Basisboek hoogbegaafde adolescenten biedt inzicht in de ontwikkeling van hoogbegaafde jongeren tijdens de adolescentiefase. Het boek bouwt voort op het idee dat hoogbegaafdheid niet verdwijnt en juist in de overgang van kindertijd naar volwassenheid belangrijke thema’s vraagt. Vanuit diverse invalshoeken leveren de auteurs een plan voor en met de hoogbegaafde adolescent, als praktische uitwerking van het paradigma: één gezin - één plan. Het richt zich op ouders, docenten, hulpverleners en anderen die met hoogbegaafde adolescenten werken, maar biedt ook herkenning voor de adolescent zelf. Aan de hand van thema’s als motivatie, eenzaamheid en vertrouwen schetsen zij perspectieven en vertaalbare handvatten voor opvoeding, onderwijs en hulpverlening. Het werk combineert praktijkervaring met onderliggende theorie en bevat reflectievragen per hoofdstuk om thema’s te vertalen naar de alledaagse praktijk. Uitgegeven als Eerste editie, Hardcover, Instondo, draagt het bij aan een beter begrip van deze specifieke jongeren en biedt bruikbare kaftlijnen en adviezen voor dagelijkse praktijk.”

Kenmerken

• Doelgroep: ouders, docenten, hulpverleners, adolescenten
• Focus op hoogbegaafde adolescenten in de overgang naar volwassenheid
• Praktische uitwerking van het paradigma: één gezin - één plan
• Bruikbare handvatten voor opvoeding, onderwijs en hulpverlening
• Theorie gecombineerd met praktijkervaring, reflectievragen per hoofdstuk
• Editie: Eerste editie, Hardcover, Instondo