Basisboek ontwerponderzoek (Paperback)

Dit Basisboek ontwerponderzoek ondersteunt (aankomende) leraren bij het ontwikkelen van een open en kritisch-onderzoekende houding en bij het verwerven van onderzoeksvaardigheden. Het laat zien hoe onderwijs voortdurend kan worden aangepast aan veranderende omstandigheden en waarom leraren regelmatig evalueren of het aanbod en de begeleiding voor leerlingen en studenten nog voldoen. De tekst begeleidt gebruikers stap voor stap door de verschillende fasen van het ontwerponderzoek, met een duidelijk onderscheid tussen wat nodig is om de onderzoekscyclus te volgen (Need to know) en wat verrijkend kan zijn om verdieping en verbreding te bieden (Nice to know). Het boek is gericht op zittende en aankomende leraren die keuzes maken tussen wat ze willen en wat ze kunnen doen bij het ontwerpen van onderwijs. Ook de impact van aanpassingen komt aan bod, waardoor ontwerp en onderzoek samenkomen in de dagelijkse praktijk van het onderwijs.

De zes praktische stappen van het ontwerpproces nodigen uit tot individueel werk of samenwerking in professionele leergemeenschappen. De herziene editie behandelt zowel onderwijsontwikkeling als onderzoek naar de effectiviteit van wijzigingen en biedt handvatten om stap voor stap te handelen in wisselende onderwijssituaties.

Kenmerken

• Ontwerp- en onderzoeksbenadering voor onderwijs in praktijk
• Tweede, geheel herziene versie
• Auteurs: Van der Werff, Kampman en Pont
• Need to know en Nice to know onderscheiden
• Zes praktische stappen van het ontwerpproces

Gebruik

• Gebruik de zes stappen om een onderzoeksronde in de lespraktijk te plannen
• Beschrijf wat werkt en wat niet, met duidelijke toelichting
• Evalueer de impact van aanpassingen op leerlingen en studenten
• Betrek collega’s bij het ontwerpproces en bij professionele leren
• Werk stap voor stap aan verbetering van onderwijs en begeleiding