Der Erfolg der Behandlung in der Kinderzahnheilkunde hängt ebenso sehr von den fachlichen Kompetenzen des Zahnarztes ab wie von seiner Fähigkeit, das Kind zu verstehen, eine Vertrauensbeziehung aufzubauen und mit den Emotionen umzugehen, die mit dem Behandlungstermin einhergehen. Dieses Werk bietet einen umfassenden und wissenschaftlich fundierten Ansatz, um den Zahnarzt bei der verhaltensbezogenen Betreuung des Kindes in der Zahnarztpraxis zu unterstützen.In sechs Kapiteln lernt der Leser die wichtigsten Phasen der psychologischen Entwicklung des Kindes, die Grundlagen der Behandlungsbeziehung, Strategien zum Verhaltensmanagement, die Bedeutung des ersten Termins, die Mechanismen der Zahnarztangst sowie die verschiedenen in der Kinderzahnheilkunde angewandten Sedierungsmethoden.Angereichert mit praktischen Empfehlungen und Erkenntnissen aus der wissenschaftlichen Literatur bietet dieses Buch konkrete Hilfsmittel, um die Mitarbeit des Kindes zu verbessern, eine positive Behandlungserfahrung zu fördern und die Qualität der klinischen Versorgung zu steigern.Es richtet sich an Studierende der Zahnmedizin, Assistenzärzte, Zahnärzte und alle Fachkräfte, die im Bereich der Mundgesundheit von Kindern tätig sind, ist dieses Werk ein Nachschlagewerk, das theoretisches Wissen, einen humanistischen Ansatz und klinische Anwendungen im Dienste einer modernen, einfühlsamen und evidenzbasierten Kinderzahnheilkunde vereint.
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