Cambiamenti curriculari e loro rilevanza nella Formazione in Scienze della Salute: dei tecnici di laboratorio. Il caso dell'Istituto Salute Nampula. (2009 2011)

Il cambiamento curricolare non è altro che la concretizzazione degli obiettivi definiti in una nuova politica educativa per tutto il Paese, con l'obiettivo di produrre cambiamenti significativi nel sistema educativo. Il lavoro ha come oggetto di studio "i cambiamenti curricolari e la loro rilevanza nella formazione dei tecnici di laboratorio, con l'obiettivo di comprendere l'importanza dei cambiamenti curricolari nella formazione dei tecnici di laboratorio. A partire da questa analisi, si intendono individuare alcune modalità di intervento degli implementatori di questo curriculum, al fine di migliorare la qualità della formazione dei tecnici sanitari in generale e dei tecnici di laboratorio in particolare. Il metodo utilizzato è stato lo studio di casi con l'ausilio di tecniche di questionari rivolti a docenti e supervisori del tirocinio del corso di tecnici di laboratorio, studio documentale e ricerca bibliografica che hanno permesso di ottenere informazioni utili per la realizzazione del lavoro.