As crianças devem ter um bom começo desde a primeira infância até aos 6 a 8 anos de idade, período que se considera o mais crítico, pois é nele que se lançam as bases para o desenvolvimento ao longo da vida e para a concretização de todo o seu potencial. Isto pode ser alcançado através de um programa adequado de preparação para a escola. A preparação para a escola consiste numa combinação de competências académicas, sociais e físicas da criança, consideradas necessárias para que esta se desarrolle adequadamente em contextos de aprendizagem formal. O lar é a primeira escola de uma criança. O ambiente familiar é um agente de socialização primordial e influencia o interesse da criança pela escola e as suas aspirações para o futuro. Os pais desempenham um papel importante na vida de uma criança. As características que a criança absorve da família e o envolvimento demonstrado pelos pais são fatores decisivos nos progressos que a criança alcança desde a fase pré-escolar. Tem havido opiniões positivas entre os académicos sobre os aspetos do envolvimento parental e da vida familiar que contribuem para o sucesso das crianças na literacia. O livro fornece perspetivas úteis para quem trabalha na área da educação pré-escolar, pais, professores, decisores políticos, formadores de professores e administradores
AmazonPagina's: 300, Paperback, Edições Nosso Conhecimento
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