Changement curriculaire et son importance dans la Formation en sciences de santé: des techniciens laboratoire. Le cas l'Institut santé Nampula. (2009 2011)

Le changement de programme scolaire n'est rien d'autre que la concrétisation des objectifs définis dans une nouvelle politique éducative pour l'ensemble du pays, dans le but d'apporter des changements significatifs au système éducatif. Le travail a pour objet d'étude ' les changements curriculaires et leur importance dans la formation des techniciens de laboratoire ', dans le but de comprendre l'importance des changements curriculaires dans la formation des techniciens de laboratoire. À partir de cette analyse, il s'agit de visualiser certaines formes d'action des responsables de la mise en ¿uvre de ce programme d'études en vue d'améliorer la qualité de la formation des techniciens de santé en général et des techniciens de laboratoire en particulier. La méthode utilisée a été l'étude de cas à l'aide de techniques de questionnaire adressé aux enseignants et aux superviseurs du stage du cours de techniciens de laboratoire, d'une étude documentaire et d'une recherche bibliographique qui ont permis d'obtenir des informations utiles à la réalisation du travail.