Чтение и написание приключенческого пове

V knige rassmatriwaetsq rabota s diskursiwnymi zhanrami kak instrument razwitiq nawykow chteniq i pis'ma. Osnowywaqs' na swoem opyte raboty w kachestwe pedagoga-koordinatora, awtor obratila wnimanie na nizkuü uspewaemost' uchaschihsq po chteniü i pis'mu, a takzhe na otsutstwie wspomogatel'nyh materialow dlq uchitelej. Rezul'tatom issledowaniq stala äta kniga, kotoraq prizwana wnesti wklad w didakticheskuü rabotu s chteniem i pis'mennym sozdaniem priklüchencheskih powestwowanij. V nej wy najdete harakteristiku diskursiwnogo zhanra priklüchencheskogo powestwowaniq i predlozheniq po didakticheskoj posledowatel'nosti chteniq i pis'mennoj raboty s ätim zhanrom, uchitywaüschie nawyki, neobhodimye dlq ego uspeshnogo wypolneniq. Predstawlena podborka iz wos'mi priklüchencheskih powestwowanij, podhodqschih dlq ispol'zowaniq w auditorii, poskol'ku oni horosho predstawlqüt zhanr i imeüt interesnye süzhety; harakteristika zhanra w ego social'no-kommunikatiwnom, qzykowom i textowom izmereniqh (w ritoricheskih dwizheniqh), pozwolqüschaq opredelit' älementy zhanra, zasluzhiwaüschie wnimaniq prepodawatelq; didakticheskie posledowatel'nosti dlq chteniq i pis'ma, kotorye mogut byt' ispol'zowany w auditorii.

Pagina's: 84, Paperback, Sciencia Scripts