Esse é um trabalho de revisitação. Trata-se da compilação, organização, sistematização e revisão de uma práticas pedagógicas utilizando cinema no ensino de História. Esse material contém considerações teóricas e metodológicas sobre a cinema no Ensino de História e as práticas realizadas em mais de vinte anos de uma carreira docente. Além de aportes teóricos e metodológicos, essa obra contém análises de filmes, individualizadas, e roteiro de análise de material, utilizado em sala de aulas de História, em todos os níveis da educação, incluindo formação de professores.
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