Climat organisationnel dans les universités

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Bol Le climat organisationnel en tant que concept a toujours été considéré comme important dans le comportement organisationnel en raison de son impact sur les résultats organisationnels. Le climat au sein d'une organisation n'existe pas dans le vide et est forcément influencé par les changements qui se produisent dans l'environnement dans lequel l'organisation fonctionne. Dans le contexte des universités indiennes, la mondialisation et la privatisation ont eu un impact majeur sur leur fonctionnement au cours de la dernière décennie. Cet ouvrage présente une analyse détaillée du concept de climat organisationnel tel qu'il a été étudié par les chercheurs au fil du temps. Il propose une étude comparative du climat organisationnel tel qu'il est perçu par le corps enseignant des universités affiliées de la ville de Mumbai, en Inde. L'ouvrage examine les principales différences qui existent dans la perception du climat organisationnel entre les enseignants employés dans le cadre du système de subventions et ceux qui enseignent dans des cours autofinancés, et formule des recommandations en vue d'améliorations. Les conclusions de cette étude intéresseront tant les universitaires que les administrateurs universitaires.

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Le climat organisationnel en tant que concept a toujours été considéré comme important dans le comportement organisationnel en raison de son impact sur les résultats organisationnels. Le climat au sein d'une organisation n'existe pas dans le vide et est forcément influencé par les changements qui se produisent dans l'environnement dans lequel l'organisation fonctionne. Dans le contexte des universités indiennes, la mondialisation et la privatisation ont eu un impact majeur sur leur fonctionnement au cours de la dernière décennie. Cet ouvrage présente une analyse détaillée du concept de climat organisationnel tel qu'il a été étudié par les chercheurs au fil du temps. Il propose une étude comparative du climat organisationnel tel qu'il est perçu par le corps enseignant des universités affiliées de la ville de Mumbai, en Inde. L'ouvrage examine les principales différences qui existent dans la perception du climat organisationnel entre les enseignants employés dans le cadre du système de subventions et ceux qui enseignent dans des cours autofinancés, et formule des recommandations en vue d'améliorations. Les conclusions de cette étude intéresseront tant les universitaires que les administrateurs universitaires.

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Pagina's: 68, Paperback, Editions Notre Savoir


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Merk Editions Notre Savoir
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  • 9786209501098
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