Clinical and Professional Reasoning in Occupational Therapy
Uitgelicht
|
29,90 |
Naar shop
|
Beschrijving
Schell & Schell's Clinical and Professional Reasoning in Occupational Therapy, 3e editie, is een essentieel handboek dat een unieke, wetenschappelijke en toegankelijke benadering biedt van het klinisch redeneringsproces binnen de ergotherapie. Dit baanbrekende werk is niet alleen een gids voor therapeuten over hoe zij moeten denken, maar onderzoekt ook de redenen en manieren waarop zij redeneren tijdens hun werk met cliënten. De derde editie is zorgvuldig samengesteld en biedt actuele, begrijpelijke dekking van de theorieën en inzichten die zijn vergaard door jarenlange studie van het redeneren van ergotherapeuten in de praktijk.
Vierdelige Organisatie
Het boek is georganiseerd in een vierdelige structuur die studenten helpt de vaardigheden te ontwikkelen die nodig zijn om uitdagingen gedurende hun carrière te identificeren en op te lossen. Educators en klinische supervisors zullen de grondige behandeling van Barbara Schell's Ecologische Model van Professioneel Redeneren en John Schell's Model van Contextueel Leren en Onderwijs waarderen, die praktische ondersteuning biedt voor het onderwijzen en verbeteren van redeneringsvaardigheden.
Nieuwe Inhoud en Toepassingen
Deze editie bevat ook nieuwe praktische toepassingen en beoordelingen, evenals quizzen en testvragen die beschikbaar zijn via Lippincott® Connect, wat waardevolle mogelijkheden voor zelfevaluatie biedt. Video-interviews met bijdragers aan het boek verrijken het begrip van studenten over klinisch redeneren en bieden echte reflecties.
Interactieve Leeractiviteiten
Met de "Thinking About Thinking" secties worden de verschillende stadia van het klinisch redeneringsproces verduidelijkt. Leeractiviteiten in elk hoofdstuk dagen studenten uit om verschillende soorten redenering toe te passen op diverse scenario's binnen de ergotherapie. Casusvoorbeelden demonstreren hoe effectief redeneren kan worden toegepast bij het beheer van een breed scala aan vaak voorkomende klinische en professionele kwesties.
Deze derde editie van Schell & Schell's Clinical and Professional Reasoning in Occupational Therapy is een cruciaal hulpmiddel voor opkomende ergotherapeuten, dat hen helpt om de concepten van professioneel redeneren naar de praktijk te vertalen, en biedt een stevige basis voor een zelfverzekerde overgang naar de klinische praktijk. Met 592 pagina's aan hoogwaardige inhoud is dit boek een onmisbare bron voor studenten en professionals in het veld van de ergotherapie.
Vergelijk aanbieders (1)
Schell & Schell's Clinical and Professional Reasoning in Occupational Therapy, 3e editie, is een essentieel handboek dat een unieke, wetenschappelijke en toegankelijke benadering biedt van het klinisch redeneringsproces binnen de ergotherapie. Dit baanbrekende werk is niet alleen een gids voor therapeuten over hoe zij moeten denken, maar onderzoekt ook de redenen en manieren waarop zij redeneren tijdens hun werk met cliënten. De derde editie is zorgvuldig samengesteld en biedt actuele, begrijpelijke dekking van de theorieën en inzichten die zijn vergaard door jarenlange studie van het redeneren van ergotherapeuten in de praktijk.
Vierdelige Organisatie
Het boek is georganiseerd in een vierdelige structuur die studenten helpt de vaardigheden te ontwikkelen die nodig zijn om uitdagingen gedurende hun carrière te identificeren en op te lossen. Educators en klinische supervisors zullen de grondige behandeling van Barbara Schell's Ecologische Model van Professioneel Redeneren en John Schell's Model van Contextueel Leren en Onderwijs waarderen, die praktische ondersteuning biedt voor het onderwijzen en verbeteren van redeneringsvaardigheden.
Nieuwe Inhoud en Toepassingen
Deze editie bevat ook nieuwe praktische toepassingen en beoordelingen, evenals quizzen en testvragen die beschikbaar zijn via Lippincott® Connect, wat waardevolle mogelijkheden voor zelfevaluatie biedt. Video-interviews met bijdragers aan het boek verrijken het begrip van studenten over klinisch redeneren en bieden echte reflecties.
Interactieve Leeractiviteiten
Met de "Thinking About Thinking" secties worden de verschillende stadia van het klinisch redeneringsproces verduidelijkt. Leeractiviteiten in elk hoofdstuk dagen studenten uit om verschillende soorten redenering toe te passen op diverse scenario's binnen de ergotherapie. Casusvoorbeelden demonstreren hoe effectief redeneren kan worden toegepast bij het beheer van een breed scala aan vaak voorkomende klinische en professionele kwesties.
Deze derde editie van Schell & Schell's Clinical and Professional Reasoning in Occupational Therapy is een cruciaal hulpmiddel voor opkomende ergotherapeuten, dat hen helpt om de concepten van professioneel redeneren naar de praktijk te vertalen, en biedt een stevige basis voor een zelfverzekerde overgang naar de klinische praktijk. Met 592 pagina's aan hoogwaardige inhoud is dit boek een onmisbare bron voor studenten en professionals in het veld van de ergotherapie.
Productspecificaties
| EAN |
|
|---|---|
| Maat |
|
Prijshistorie
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op: