Compétences en leadership transformationnel et gestion de la qualité totale

1. Afin de promouvoir et de pérenniser l'essence même de la durabilité en ce qui concerne les hautes qualifications des administrateurs des SUC en tant que gestionnaires compétents capables d'obtenir des résultats très positifs dans l'ensemble des établissements d'enseignement supérieur, les principes des programmes de promotion destinés aux administrateurs des SUC, tels qu'adoptés par la PASUC et la NBC 461, doivent être strictement respectés et mis en ¿uvre. Une grande importance doit être accordée à l'expérience pertinente. 2. Les résultats de l'étude ont révélé que les femmes administratrices présentaient un niveau de qualification équivalent à celui de leurs homologues masculins en termes de diplômes, de séminaires suivis et de formations pertinentes suivies ; par ailleurs, l'analyse de la littérature et des études connexes a mis en évidence la réussite des femmes administratrices en tant que dirigeantes dans le domaine de l'éducation, notamment dans les aspects non techniques de la gestion appelés ' relations humaines ', où elles ont surpassé leurs homologues masculins ; il est grand temps que les femmes bénéficient également d'une préférence égale lors de la sélection des administrateurs des SUC. 3. Le PASUC devrait s'efforcer d'organiser tout au long de l'année plusieurs programmes de développement continu, tels que des stages en résidence, des ateliers, des formations en cours d'emploi, des séminaires et des conférences.