Contos de fadas nas aulas como contribuição para a educação valores: Era uma vez...

É possível ensinar valores nas aulas de alemão através do trabalho com contos de fadas? Existem materiais didáticos bem elaborados sobre o tema contos de fadas e valores para a prática de ensino na escola secundária? Neste livro, é feita uma análise dos contos de fadas de acordo com a sua história de origem, bem como com as suas características estilísticas e essenciais. A clarificação e definição de conceitos éticos básicos, bem como a elaboração do significado dos contos de fadas para o desenvolvimento infantil, servem de base para a discussão. É dada especial atenção aos temas do desenvolvimento moral, promoção da resiliência e superação do medo. As sugestões didáticas provenientes de análises de contos de fadas, portfólios, dramatizações, jogos, filosofar com contos de fadas e vários trabalhos de projeto são analisadas quanto à sua adequação em termos de educação de valores. Verifica-se que, tendo em conta a idade dos alunos, existe uma série de materiais que são adequados para trabalhar temas éticos de forma divertida nas aulas com contos de fadas.