Costruire strumenti musicali con materiale riciclato
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Bol
Questo programma di fine anno è di natura qualitativa. Consiste in una ricerca sulla costruzione di strumenti con materiali riciclabili e/o alternativi, in riflessioni sull'educazione musicale e in pratiche di laboratorio. È stata condotta un'indagine sulle pubblicazioni disponibili sui siti web dell'Associazione brasiliana di educazione musicale (ABEM) e dell'Associazione nazionale per la ricerca e gli studi post-laurea in musica (ANPOM). La ricerca si concentra sulla costruzione di strumenti con materiali riciclabili e/o alternativi in Brasile, sottolineando il lavoro di Walter Smetak, Marco Antônio Guimarães con il gruppo Uakti e Fernando Sardo. Segue un resoconto dell'Orchestra della discarica di Cateúra ad Asunción, in Paraguay, le possibilità di costruire e utilizzare strumenti di questo tipo nell'educazione musicale, l'interdisciplinarità; interviste con costruttori di strumenti e con educatori che hanno scritto sull'argomento. Un resoconto dell'esperienza dell'autore nei laboratori, il suo processo di apprendimento nella costruzione di strumenti musicali con materiali riciclabili e/o alternativi e le riflessioni finali.
Questo programma di fine anno è di natura qualitativa. Consiste in una ricerca sulla costruzione di strumenti con materiali riciclabili e/o alternativi, in riflessioni sull'educazione musicale e in pratiche di laboratorio. È stata condotta un'indagine sulle pubblicazioni disponibili sui siti web dell'Associazione brasiliana di educazione musicale (ABEM) e dell'Associazione nazionale per la ricerca e gli studi post-laurea in musica (ANPOM). La ricerca si concentra sulla costruzione di strumenti con materiali riciclabili e/o alternativi in Brasile, sottolineando il lavoro di Walter Smetak, Marco Antônio Guimarães con il gruppo Uakti e Fernando Sardo. Segue un resoconto dell'Orchestra della discarica di Cateúra ad Asunción, in Paraguay, le possibilità di costruire e utilizzare strumenti di questo tipo nell'educazione musicale, l'interdisciplinarità; interviste con costruttori di strumenti e con educatori che hanno scritto sull'argomento. Un resoconto dell'esperienza dell'autore nei laboratori, il suo processo di apprendimento nella costruzione di strumenti musicali con materiali riciclabili e/o alternativi e le riflessioni finali.
AmazonPagina's: 120, Paperback, Edizioni Sapienza
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