La psicopatologia è la scienza che studia e classifica i diversi stati mentali o disturbi mentali e si è adeguata ai cambiamenti socio-culturali sin dai tempi di Pinel. Deriva dalla filosofia positivista, che determina in larga misura il modo di insegnare e apprendere la psicopatologia agli studenti dei corsi di medicina e psicologia. Se a questo aggiungiamo l'attuale società del consumismo, dell'immediatezza e della cultura dell'avere invece che dell'essere, abbiamo un insieme di fattori che rendono difficile la formazione tecnica e umana dei professionisti di questi settori. L'obiettivo di questo libro è approfondire e relativizzare i temi: arte-follia, movimento anti-manicomiale, curriculum e insegnamento della psicopatologia per il corso di psicologia, modelli scientifici, apprendimento e formazione professionale al di là dell'ambito accademico. Oltre a problematizzare queste questioni, indichiamo alcune possibilità per insegnare e apprendere il fenomeno umano della follia.
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