Cuando el Talento También Necesita Inclusión: Altas Capacidades Intelectuales y Educación Inclusiva

El libro Cuando el Talento También Necesita Inclusión aborda la realidad educativa de los estudiantes con Altas Capacidades Intelectuales (ACI) dentro del contexto de la educación inclusiva en Paraguay. La obra sostiene que la inclusión educativa no debe centrarse únicamente en estudiantes con discapacidad o dificultades de aprendizaje, sino también en aquellos alumnos con talentos y capacidades superiores que requieren atención pedagógica específica para desarrollar plenamente su potencial.La autora analiza cómo muchos estudiantes con ACI permanecen invisibilizados dentro del sistema educativo debido a la creencia errónea de que "aprenden solos" y no necesitan apoyo. Sin embargo, el libro demuestra que estos alumnos pueden experimentar aburrimiento escolar, desmotivación, problemas socioemocionales y bajo rendimiento cuando no reciben estímulos adecuados ni desafíos intelectuales acordes a sus capacidades.La obra desarrolla fundamentos teóricos de la educación inclusiva, destacando que la verdadera inclusión implica garantizar acceso,participación, permanencia y aprendizaje significativo para todos los estudiantes.