cultura emprendedora en Educación Básica emprende + Jugando: Hacia una

Ante el desafío de la globalización y la alta competitividad económica, surge la necesidad de fomentar una cultura emprendedora desde la educación básica en México, para evitar que los estudiantes egresen sin cimientos financieros ni habilidades laborales sólidas. El estado de Sinaloa, y específicamente Mazatlán, enfrentan rezagos en inclusión y preparación académica, acentuados por la falta de un ordenamiento legal que integre el emprendimiento de forma obligatoria en el currículo escolar, a pesar de las recomendaciones de la OCDE y la existencia de programas limitados como "Mi Primera Empresa". En respuesta a este vacío, esta investigación propone el modelo multidisciplinario "Emprende + Jugando", el cual busca desarrollar habilidades económicas y sociales en niños de primaria mediante actividades extracurriculares y la creación de planes de negocio básicos, tomando como caso de estudio la escuela "Sebastián Lerdo de Tejada" para validar los beneficios de la educación emprendedora en edades tempranas.