O curso começa com os fundamentos teóricos da área da estilística. Partimos de conceitos importantes, tais como 'literatura como texto' e 'literatura como discurso', derivados da obra de H.G. Widdowson (1975), *Stylistics and the Teaching of Literature*, e da noção de 'foregrounding', um conceito-chave na estilística. Em seguida, centramo-nos numa abordagem estilística específica, baseada na gramática e no vocabulário, a de Walter Nash, e aplicamo-la a todos os textos que estudamos em sala de aula. Concentramo-nos também no 'foregrounding', tal como definido por Mick Short (1996) no seu livro 'Exploring the Language of Poems, Plays, and Prose', por Katie Wales (2001) e por M.A.K. Halliday (2002), uma vez que revela os recursos estéticos e literários do artista literário para realçar a sua visão. Além disso, a estilística inclui também o contexto: civilização, história e biografia, que são aspetos paralinguísticos que contribuem para o significado, uma vez que a estilística se preocupa, em primeiro lugar, com o significado e a interpretação. O leitor descobrirá a importância deste curso para os estudantes de inglês como língua estrangeira (EFL), uma vez que combina a aprendizagem do sistema linguístico no contexto e se baseia na resposta dos estudantes ao uso da língua.
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