Das Engagement von Lehrkräften in der Erwachsenen- und Weiterbildung Kenia

Der Rahmenplan von Dakar aus dem Jahr 2000 für "Bildung für alle" betonte die Bedeutung der Erwachsenen- und Weiterbildung. In den Zielen zwei und drei wurde betont, wie wichtig es ist, den Lernbedürfnissen aller jungen Menschen und Erwachsenen durch einen gerechten Zugang zu geeigneten Lern- und Lebenskompetenzprogrammen sowie zur Weiterbildung für alle Erwachsenen gerecht zu werden. Die UN-Mitgliedstaaten ratifizierten die Resolutionen. Kenia musste Strategien zur Förderung der Erwachsenen- und Weiterbildung formulieren. Dies führte zum Engagement von Lehrkräften in Erwachsenen- und Alphabetisierungsprogrammen. Diese Studie hat Faktoren untersucht, die Lehrkräfte in Kenia dazu bewegen, sich in der Erwachsenen- und Weiterbildung zu engagieren.

Pagina's: 88, Paperback, Verlag Unser Wissen