De Kunst van het Samenleven met AI (Paperback)
Uitgelicht
|
34,99 |
Naar shop
|
|
34,99 |
Naar shop
|
|
34,99 |
Naar shop
|
Beschrijving
De kunst van samenleven met AI onderzoekt hoe kunstmatige intelligentie ons dagelijks handelen beïnvloedt in onderwijs, werk en publieke contexten. Het boek benadrukt dat AI geen uitsluitend technisch project is, maar een maatschappelijke en pedagogische keuze die professionele oordeelsvorming, vertrouwen en verantwoordelijkheid raakt. Het biedt een mensgericht ontwerpkader, het HEAR-model, voor het samenwerken met AI en beschrijft hoe didactische AI-companions kennis- en denkondersteuning kunnen bieden zonder menselijke besluitkracht te vervangen. Daarnaast plaatst de auteur de Europese AI-verordening niet alleen als juridisch instrument, maar als richtinggevend ontwerprincipe om governance, pedagogiek en emotionele veiligheid te verbinden en zo een samenhangend AI-ecosysteem te realiseren. Dit werk is relevant voor onderwijsprofessionals, bestuurders en beleidsmakers, maar ook voor iedereen die verantwoordelijkheid draagt in een samenleving waarin AI steeds zichtbaarder wordt, op werk en thuis.
Kernpunten
- HEAR-model als mensgericht ontwerpkader
- Didactische AI-companions die denken ondersteunen
- AI als maatschappelijke en pedagogische keuze
- Europese AI-verordening als ontwerpprincipe
- Doelgroep: onderwijsprofessionals, bestuurders, beleidsmakers
De kunst van samenleven met AI onderzoekt hoe kunstmatige intelligentie ons dagelijks handelen beïnvloedt in onderwijs, werk en publieke contexten. Het boek benadrukt dat AI geen uitsluitend technisch project is, maar een maatschappelijke en pedagogische keuze die professionele oordeelsvorming, vertrouwen en verantwoordelijkheid raakt. Het biedt een mensgericht ontwerpkader, het HEAR-model, voor het samenwerken met AI en beschrijft hoe didactische AI-companions kennis- en denkondersteuning kunnen bieden zonder menselijke besluitkracht te vervangen. Daarnaast plaatst de auteur de Europese AI-verordening niet alleen als juridisch instrument, maar als richtinggevend ontwerprincipe om governance, pedagogiek en emotionele veiligheid te verbinden en zo een samenhangend AI-ecosysteem te realiseren. Dit werk is relevant voor onderwijsprofessionals, bestuurders en beleidsmakers, maar ook voor iedereen die verantwoordelijkheid draagt in een samenleving waarin AI steeds zichtbaarder wordt, op werk en thuis.
Kernpunten
- HEAR-model als mensgericht ontwerpkader
- Didactische AI-companions die denken ondersteunen
- AI als maatschappelijke en pedagogische keuze
- Europese AI-verordening als ontwerpprincipe
- Doelgroep: onderwijsprofessionals, bestuurders, beleidsmakers
Prijshistorie
* Prijshistorie bevat geen data van Amazon, Amazon Marketplace.
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op: