Uitgeverij Boom De lerende mens - Boek

De lerende mens onderzoekt hoe ons brein leert en waarom menselijke autonomie en sociale verbondenheid cruciaal zijn voor effectief onderwijs. De auteurs schetsen inzichten vanuit Aristoteles tot de nieuwste neurowetenschappelijke bevindingen en vertalen deze naar praktijkgerichte lessen voor taal- en rekendidelen, met extra aandacht voor de rol van sociale interactie. Belangrijke thema’s zijn hoe belonen en straffen invloed hebben op leren, hoe onderwijs kan aansluiten bij individuele verschillen en hoe een stimulerende sociale omgeving ieder kind kan laten floreren.

De auteurs benadrukken dat leren niet alleen een cognitief proces is, maar ook sterk afhankelijk is van relaties en autonomie. Praktische handreikingen komen voor taal en rekenen, maar ook voor de interactie tussen leerlingen, ouders en docenten. Een beter begrip van hoe belonen en straffen uitwerken kan docenten en ouders helpen om leerlingen effectiever te begeleiden.

Kenmerken

• Inzicht in hoe het brein leert
• Aandacht voor autonomie en sociale verbondenheid
• Praktische lessen voor taal en rekenen
• Belonen en straffen en hun effecten
• Leren binnen sociale interactie centraal
• Aansluiting bij individuele verschillen stimuleren