Dépression chez les enseignants du primaire au Niger: Niger : retentissements psycho-affectifs dans le contexte professionnel

L'objectif de cette étude était d'analyser les retentissements psychoaffectifs de la dépression, notamment l'agressivité relationnelle, le repli sur soi et la dépendance affective, chez les enseignants du primaire de Niamey. Pour atteindre cet objectif, un questionnaire a été administré à un échantillon de 200 enseignants répartis dans les 5 communes de Niamey, dont un groupe expérimental (n = 100) et un groupe témoin (n = 100). Les données collectées ont été analysées à l'aide du test du khi carré. Les résultats révèlent une association significative entre la dépression et l'agressivité relationnelle (¿², p = .033), ainsi qu'entre la dépression et le repli sur soi (p = .024). En revanche, aucune association significative n'a été observée entre la dépression et la dépendance affective (p = .620). Ces résultats indiquent que la dépression chez les enseignants du primaire est associée à des manifestations psychoaffectives spécifiques. Mots-clés : dépression, enseignants du primaire, retentissement psychoaffectif, Niger.