der Einfluss Zweisprachigkeit auf die Gedächtnisleistungen von Kindern: Eine Untersuchung Arbeitsgedächtnisleistungen zweisprachigen und einsprachigen Kindern im Alter 9 bis 10 Jahren

Frankreich ist ein mehrsprachiges Land, da es offiziell 75 "Sprachen Frankreichs" gibt, die Sprachen mit Migrationshintergrund nicht mitgerechnet. Seit einigen Jahren veröffentlichen Studien die "Vorteile" der Zweisprachigkeit: Aufgeschlossenheit, Erleichterung beim Lernen, bei der beruflichen Mobilität und bei der Anpassung an verschiedene Kulturen. Die vorliegende Studie befasst sich mit den Arbeitsgedächtnisleistungen zweisprachiger Kinder, insbesondere aber mit dem Einfluss der einzelnen Sprachen auf diese Leistungen. Ist es allein die Zweisprachigkeit, die die kognitiven Fähigkeiten von Kindern fördert, oder können wir diese noch stärker fördern, wenn wir die richtige Sprache wählen? Um diese Fragen zu beantworten, hat sich die vorliegende Studie zum Ziel gesetzt, die Gedächtnisleistungen von zweisprachigen und einsprachigen Kindern gleichen Alters zu bewerten und ihre Leistungen zu vergleichen.