desempenho académico dos estudantes africanos em Taiwan: Um estudo sobre os fatores que conduzem à eficácia da adaptação no Taiwan

O objetivo desta investigação é identificar os problemas de adaptação enfrentados pelos estudantes africanos em Taiwan e examinar os fatores-chave que podem conduzir à eficiência de adaptação no desempenho académico dos estudantes africanos em Taiwan. Foi adotada uma abordagem de investigação quantitativa para identificar os problemas de adaptação e examinar os fatores para a eficiência de adaptação. Para tal, este estudo realizou um inquérito para observar uma amostra selecionada de estudantes africanos que atualmente frequentam o ensino superior em Taiwan. Os dados recolhidos foram analisados utilizando o programa SPSS. Foi também utilizada uma entrevista estruturada para complementar a análise. As conclusões basearam-se nos resultados da análise descritiva dos problemas de adaptação e da análise de regressão múltipla dos fatores que conduzem à eficácia da adaptação no desempenho académico.