Desenvolvimento cognitivo e crianças pós pandémicas
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Bol
Aborda parte da realidade que a sociedade pós-pandemia Covid-19 enfrenta a nível global e local; na busca de uma possível repercussão nas crianças nascidas na pandemia, através da prática de avaliação não clínica, propõe-se diagnosticar o desenvolvimento da área cognitiva das crianças nascidas nas comunidades rurais da província de Imbabura em 2020, aplicando o Inventário Battelle, na versão Test Screening (TS), subáreas: Memória, Desenvolvimento Conceptual e Discriminação Percetual, itens 85, 86, 87 e 88. Metodologicamente, foi efectuada uma revisão documental e aplicado o TS, obtendo-se dados através da observação de toda a população. Estes dados foram submetidos a uma análise estatística, da qual se obtiveram resultados que nos permitem concluir a existência de uma elevada probabilidade de um atraso no desenvolvimento cognitivo na primeira infância após a pandemia.
Aborda parte da realidade que a sociedade pós-pandemia Covid-19 enfrenta a nível global e local; na busca de uma possível repercussão nas crianças nascidas na pandemia, através da prática de avaliação não clínica, propõe-se diagnosticar o desenvolvimento da área cognitiva das crianças nascidas nas comunidades rurais da província de Imbabura em 2020, aplicando o Inventário Battelle, na versão Test Screening (TS), subáreas: Memória, Desenvolvimento Conceptual e Discriminação Percetual, itens 85, 86, 87 e 88. Metodologicamente, foi efectuada uma revisão documental e aplicado o TS, obtendo-se dados através da observação de toda a população. Estes dados foram submetidos a uma análise estatística, da qual se obtiveram resultados que nos permitem concluir a existência de uma elevada probabilidade de um atraso no desenvolvimento cognitivo na primeira infância após a pandemia.
AmazonPagina's: 56, Paperback, Edições Nosso Conhecimento
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