Determinare l'efficacia dell'apprendimento basato sul web nello sport

Man mano che l'allenamento sportivo diventa più scientifico nei suoi metodi, è importante che lo sport sfrutti appieno e abbracci i grandi cambiamenti in atto nel mondo Web 2.0 dei contenuti generati dagli utenti, dell'interattività, dei social network, dei dispositivi mobili come smartphone e tablet con funzionalità di registrazione e condivisione video e della diffusa banda larga fissa e mobile ad alta velocità. È importante comprendere e quantificare l'effetto che queste funzionalità Web 2.0 hanno sul mondo dell'allenamento sportivo. È stato sviluppato uno specifico ambiente di apprendimento basato sul web come strumento per testare l'impatto delle tecnologie utilizzate dai soggetti sul loro apprendimento. I soggetti di tutti i gruppi hanno poi ripetuto la valutazione e compilato un modulo di feedback. I risultati sono stati significativi. Nel complesso, si è registrato un miglioramento delle prestazioni del 35% tra la prima e la seconda valutazione. Questi risultati, suddivisi nei due gruppi, hanno mostrato che il gruppo ibrido ha registrato un miglioramento delle prestazioni del 39% e il gruppo solo web del 30%.