Développement précoce du vocabulaire et de la grammaire : études CDI slovène

Dans cet ouvrage, nous présentons cinq études dans lesquelles le développement du vocabulaire et de la grammaire chez les tout-petits a été évalué à l'aide de l'adaptation slovène des Inventaires de développement communicatif de MacArthur-Bates. Au sein de ces différentes études, nous avons analysé le développement du vocabulaire et de la grammaire en adoptant une approche à la fois longitudinale et transversale ; nous avons également examiné le développement du vocabulaire et de la grammaire chez les garçons et les filles, ainsi que le langage précoce des tout-petits, en tenant compte du statut socio-économique de la famille et de la fréquence de la lecture partagée. De plus, nous avons analysé la concordance entre les évaluations du vocabulaire des tout-petits réalisées par les parents et celles réalisées par les enseignants de maternelle.