die Charakterisierung des Musikunterrichts in NGOs: Ein Überblick über Stadt Mossoró/RN
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Bol
Dieses Buch befasst sich mit dem Musikunterricht in Nichtregierungsorganisationen (NGOs). Der Autor leistet einen wertvollen Beitrag zum Bereich der Musikpädagogik, indem er uns hilft, die Rolle der Musik im dritten Sektor zu verstehen, und dabei die wichtigsten Strategien, Unterrichtsprozesse und Lehrmaterialien behandelt, die im Musikunterricht in diesen Bereichen zum Einsatz kommen. Ausgehend von der empirischen Realität brasilianischer NGOs in der Stadt Mossoró, Rio Grande do Norte, verteidigt der Autor in diesem Werk die Bedeutung von NGOs für den Prozess der menschlichen Bildung. Ebenso wie für die Ausbildung und berufliche Tätigkeit von Musiklehrern.
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Dieses Buch befasst sich mit dem Musikunterricht in Nichtregierungsorganisationen (NGOs). Der Autor leistet einen wertvollen Beitrag zum Bereich der Musikpädagogik, indem er uns hilft, die Rolle der Musik im dritten Sektor zu verstehen, und dabei die wichtigsten Strategien, Unterrichtsprozesse und Lehrmaterialien behandelt, die im Musikunterricht in diesen Bereichen zum Einsatz kommen. Ausgehend von der empirischen Realität brasilianischer NGOs in der Stadt Mossoró, Rio Grande do Norte, verteidigt der Autor in diesem Werk die Bedeutung von NGOs für den Prozess der menschlichen Bildung. Ebenso wie für die Ausbildung und berufliche Tätigkeit von Musiklehrern.
AmazonPagina's: 64, Paperback, Verlag Unser Wissen
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