DIE FLAMME AM BRENNEN HALTEN: Reflexionen über ein Leben in Biologie und Wissenschaft

Die Flamme am Leben erhalten: Reflexionen aus einem Leben in Biologie, Ökologie und akademischer Forschung ist ein reflektierendes, autoethnographisches Buch, das nach und nach aus einundzwanzig veröffentlichten Arbeiten entstand, geschrieben in Zeiten von Klarheit, Müdigkeit, Enttäuschung und stiller Entschlossenheit. Es handelt sich dabei nicht um herkömmliche Memoiren oder ein Protestmanifest, sondern um einen Insiderbericht über das akademische Leben, betrachtet durch die Gewohnheiten eines Biologen und Ökologen, der darin geschult ist, Frühwarnzeichen in gestressten Systemen zu erkennen. Die "Flamme" ist nicht Ehrgeiz oder Produktivität, sondern eine Verpflichtung zur Fürsorge: für Studenten, für die Grundlagenforschung, für ethische Wissenschaft und für die oft unsichtbare Arbeit, die eine glaubwürdige Wissenschaft aufrechterhält. Das Buch ist in sieben Kapitel gegliedert und stellt anhand der fünf Leitfragen Wer, Warum, Wie, Wann und Wo eine Verbindung zwischen Identität, Motivation, Praxis, institutionellem Wandel und der Bedeutung des Ortes für die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeit her. Es untersucht die abnehmende Unterstützung für die Grundlagenforschung, die Erschöpfung der Peer-Reviews, die Kommerzialisierung des Publizierens, Mentoring als emotionale und ökologische Arbeit und die Herausforderung, in einem transaktionalen Umfeld menschlich zu bleiben. Er endet mit einem Aufruf zur Neukalibrierung in Richtung Aufmerksamkeit, Verantwortung und Würde.