Die Relevanz des B.Ed. Lehrplans für den Unterrichtsalltag

Der Lehrplan bildet das Herzstück des Bildungsprozesses. Andere Aspekte der Bildung dienen dazu, einen wirksamen Lehrplan zu ermöglichen. Der Lehrplan wird im Allgemeinen als die Lernerfahrungen definiert, die Kinder in der Schule machen. Doch die bloße Erstellung eines Lehrplans reicht nicht aus, solange es keine klaren Vorgaben für seine Umsetzung gibt, d. h. für die Anwendung in realen Unterrichtssituationen. Daher muss der B.Ed.-Lehrplan für die tatsächliche Unterrichtspraxis relevant sein und von den Lehrkräften als praxisorientiert geschätzt werden. Das vorliegende Buch ist eine Studie über die Relevanz des Lehrplans für die Ausbildung von Sekundarschullehrkräften im täglichen Unterricht aus der Sicht von Sekundarschullehrkräften. Dieses Buch kann von Lehrkräften, politischen Entscheidungsträgern, Planern, Lehrplanausschüssen und Experten im Bildungsbereich genutzt werden.

Pagina's: 96, Paperback, Verlag Unser Wissen