Die Verwendung von französischen Wörterbüchern im französischsprachigen Kanada: Studie zur Nutzung und Bewertung durch Studierende aus Québec Akadien

Diese Studie befasst sich mit der Nutzung und Bewertung von französischen Wörterbüchern durch Studierende in Québec und New Brunswick. Sie ermöglicht es uns zu verstehen, welche Wörterbücher hinsichtlich ihrer Form und ihres Inhalts am beliebtesten sind und am häufigsten gekauft werden. Die Analyse erfolgt auf drei verschiedenen Ebenen: diatopisch, nach Fachrichtung und nach Studienniveau. Ziel ist es, festzustellen, welche Wörterbücher am häufigsten genutzt und besessen werden und ob sie mit denen übereinstimmen, die hinsichtlich Form und Inhalt als die besten bewertet werden. Die Ergebnisse haben verschiedene wichtige Aspekte der sprachlichen Situation und der Beliebtheit europäischer und kanadischer Wörterbücher aufgezeigt. Zunächst wurde die sprachliche Identität dieser Studierenden deutlich hervorgehoben. Zweitens zeigt sich ein offensichtlicher Unterschied im Umgang mit Soziolekten bei Studierenden aus Québec und Akadien. Drittens zeigten die Ergebnisse einen erheblichen Unterschied zwischen den bekanntesten und am häufigsten besessenen Wörterbüchern und jenen, die hinsichtlich Form und Inhalt als die besten bewertet wurden.