Digitaal leren (Paperback)

Digitale tools hebben lesgeven en leren interactiever gemaakt. Leraren, trainers en docenten maken vandaag gebruik van kennisclips, blended leren, flipped classrooms, educatieve spellen, LMS-systemen en apps. Ze krijgen te maken met vragen zoals of digitale leermiddelen de kwaliteit van de training verbeteren, hoe ze de juiste tool kiezen en hoe lessen motiverend blijven. Het boek Digitaal leren onderzoekt hoe je sterke digitale lessen en leermomenten creëert door onderbouwde keuzes te maken en stil te staan bij jouw leersituatie en doelen. Je vindt een overzicht van concrete digitale hulpmiddelen die direct inzetbaar zijn bij het zoeken van bronnen, bij het lesgeven en bij de evaluatie en ondersteuning van leerlingen, studenten of cursisten. Zo kun je inschatten wat werkt voor jouw doelgroep en leercontext.

Samen met collega’s uit verschillende onderwijs- en trainingsinstellingen ontrafelt de auteur, professor Onderwijskunde Martin Valcke, hoe digitale didactiek in de praktijk verschilt en hoe je een evenwichtige didactische balans bereikt. Valcke bundelt zijn kennis over digitaal leren met input van onderwijsprofessionals verbonden aan de Universiteit Gent en Hogeschool VIVES, die ervaring hebben met digitale leermiddelen en de integratie van educatieve technologie en blended leren.

Kenmerken

• Lijst met concrete digitale hulpmiddelen direct inzetbaar
• Kritische overwegingen bij leersituatie en doelen
• Afstemming leerdoelen, leerstof, werkvormen en evaluatie
• Toegang tot e-learningtools bij bronnen en lesgeven
• Verduidelijkt hoe digitale didactiek leskwaliteit beïnvloedt