Num mundo em plena transformação digital, a educação em meio rural na República Democrática do Congo enfrenta inúmeros desafios, nomeadamente na gestão das avaliações académicas. Este trabalho insere-se numa vontade de modernizar as práticas educativas através da utilização das tecnologias de informação para melhorar a eficácia e a transparência do processo de avaliação. O contexto do estudo destaca as limitações dos métodos tradicionais de avaliação: falta de automatização, erros frequentes na introdução dos resultados, ausência de rastreabilidade e atrasos na publicação dos resultados. Estas fragilidades prejudicam a transparência e a equidade das avaliações, limitando simultaneamente o acesso a dados essenciais para os professores e decisores académicos. A solução desenvolvida baseia-se em tecnologias modernas como Flutter/Dart para o desenvolvimento da aplicação, Firebase para a gestão de dados e Google Data Studio para a visualização.
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