Diplôme et résilience dans le travail pédagogique: Une enquête foyer pour enfants Pilgerbrunnen

La promotion de la résilience est décrite dans les médias comme une panacée et suscite également un intérêt croissant dans le domaine de la recherche. Le présent travail examine l'influence du niveau de formation (universitaire) sur l'éducation favorisant la résilience au foyer pour enfants Pilgerbrunnen. À l'aide d'un questionnaire élaboré à cet effet, les collaborateurs sont interrogés sur la promotion des facteurs de protection des enfants dans la pratique pédagogique. Les questionnaires sont évalués à l'aide du logiciel SPSS, qui permet d'étudier l'influence du niveau de formation sur la promotion de la résilience au niveau des collaborateurs. En outre, d'autres mesures susceptibles d'uniformiser et de soutenir davantage la promotion de la résilience au foyer pour enfants Pilgerbrunnen sont discutées.