direitos da criança e Meios de Comunicação Social: A subvalorização dos na cobertura mediática no Quénia

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Bol A subordinação dos direitos da criança na cobertura mediática é generalizada. Esta publicação destaca um estudo que foi realizado devido à negligência que o autor observou na sociedade mediática no que diz respeito à reportagem de questões relacionadas com as crianças e à cobertura de notícias. A investigação considerou que os meios de comunicação social, enquanto agentes de mudança, têm a capacidade de chamar a atenção para a subordinação dos direitos da criança. Os meios de comunicação social tornaram-se indissociáveis do desenvolvimento. São os meios mais abrangentes e rápidos, e o principal órgão de esclarecimento e entretenimento de massas. Hoje, os meios de comunicação destacam várias histórias sobre questões relacionadas com as crianças. O seu conteúdo, no entanto, parece ignorar os direitos das crianças como parte da história. Este estudo servirá de guia tanto para os meios de comunicação como para as instituições de comunicação social, no sentido de sensibilizar o público em geral no Quénia para a existência de leis e relatórios de convenções que orientam os jornalistas sobre como escrever histórias sobre crianças de acordo com um código de conduta profissional.

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A subordinação dos direitos da criança na cobertura mediática é generalizada. Esta publicação destaca um estudo que foi realizado devido à negligência que o autor observou na sociedade mediática no que diz respeito à reportagem de questões relacionadas com as crianças e à cobertura de notícias. A investigação considerou que os meios de comunicação social, enquanto agentes de mudança, têm a capacidade de chamar a atenção para a subordinação dos direitos da criança. Os meios de comunicação social tornaram-se indissociáveis do desenvolvimento. São os meios mais abrangentes e rápidos, e o principal órgão de esclarecimento e entretenimento de massas. Hoje, os meios de comunicação destacam várias histórias sobre questões relacionadas com as crianças. O seu conteúdo, no entanto, parece ignorar os direitos das crianças como parte da história. Este estudo servirá de guia tanto para os meios de comunicação como para as instituições de comunicação social, no sentido de sensibilizar o público em geral no Quénia para a existência de leis e relatórios de convenções que orientam os jornalistas sobre como escrever histórias sobre crianças de acordo com um código de conduta profissional.

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Pagina's: 72, Paperback, Edições Nosso Conhecimento


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Merk Edicoes Nosso Conhecimento
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  • 9786209860386
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