Dis Papi, pourquoi ils ont tué l'école ?

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Bol 2038... Jules, de retour de Paris en TGV, se rappelle... Comme beaucoup de chefs d'établissement, il avait pris en « pleine figure ' l'arrivée en masse d'une proportion de plus en plus importante de jeunes dans les lycées, et avait été confronté à l'augmentation de la complexité de leurs besoins. Dès les premières années de sa carrière de chef d'établissement, il comprit que les outils traditionnels dont il disposait, étaient insuffisants pour gérer le groupe-élèves. Il fallait innover... Plongez dans un voyage au coeur de la gestion des établissements scolaires d'aujourd'hui, et des questions auxquelles nos sociétés doivent faire face. Gabriel Pitiot suit une carrière de chef d'établissement en lycées et collèges. Docteur en statistiques, il met son savoir-faire au service de la gestion des établissements qu'il dirige. Ses innovations ouvrent un chemin vers la gestion des publics hétérogènes.

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2038... Jules, de retour de Paris en TGV, se rappelle... Comme beaucoup de chefs d'établissement, il avait pris en « pleine figure ' l'arrivée en masse d'une proportion de plus en plus importante de jeunes dans les lycées, et avait été confronté à l'augmentation de la complexité de leurs besoins. Dès les premières années de sa carrière de chef d'établissement, il comprit que les outils traditionnels dont il disposait, étaient insuffisants pour gérer le groupe-élèves. Il fallait innover... Plongez dans un voyage au coeur de la gestion des établissements scolaires d'aujourd'hui, et des questions auxquelles nos sociétés doivent faire face. Gabriel Pitiot suit une carrière de chef d'établissement en lycées et collèges. Docteur en statistiques, il met son savoir-faire au service de la gestion des établissements qu'il dirige. Ses innovations ouvrent un chemin vers la gestion des publics hétérogènes.

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